Dans cette section, je présente les preuves de mes acquis liées aux ressources étudiées durant le semestre, qui m’ont aidé à développer mes compétences en gestion de projet, organisation et coordination d’activités. Ces ressources m’ont permis d’améliorer ma capacité à piloter des projets informatiques, à prendre des décisions éclairées et à travailler en équipe de manière autonome.
Cette ressource m'a formé à la conduite de projet informatique sous deux angles complémentaires : la pratique des méthodes agiles (Scrum) et la modélisation des processus métier (BPMN 2.0). Elle constitue le socle méthodologique pour planifier, organiser et piloter un projet informatique.
Méthode Scrum — TP Lego4Scrum
| Simulation pratique | TP Lego4Scrum : mise en situation d'une équipe Scrum complète pour expérimenter les rôles et cérémonies |
|---|---|
| Vocabulaire et rôles | User story, epic, backlog produit, sprint backlog, recette client, rétrospective, Scrum Master, Product Owner |
| Outils de suivi | Notion pour la rédaction du cahier des charges et la gestion du tableau de bord projet |
Modélisation BPMN 2.0
| Éléments de la norme | Pools, lanes, événements (start/end/intermédiaires), tâches, passerelles (XOR, AND, OR), flux de messages |
|---|---|
| Outils utilisés | BPMN.IO, Draw.IO, Visual Paradigm Online, Heflo |
| Cas Landrier (niveau 1) | Modélisation du cycle de vie complet d'un projet (prospection → devis → développement → recette client), coordination des pôles commercial, juridique, gestion et dev |
| Cas Landrier (niveau 2) | DĂ©tail du processus de sprint : attribution des User Stories, daily scrum, gestion des blocages, sprint review |
Cas Landrier — projet évalué
Modélisation du cycle de vie complet d'un projet chez une entreprise no-code/low-code, de la prospection commerciale jusqu'à la recette client.
Cette ressource m'a apporté une culture juridique essentielle pour exercer le métier d'informaticien en conformité avec la loi. Elle couvre les principaux domaines du droit appliqués au numérique, complétés par un travail de recherche autonome sous forme de chronique juridique.
Contenu du cours
| Contrats informatiques | Spécificités des contrats, NDA, obligations des parties — TD sur le cas Datasoft/EcoTrans |
|---|---|
| RGPD | Obligations du responsable de traitement, droits des personnes, rĂ´le de la CNIL |
| Propriété intellectuelle | Droit d'auteur logiciel, protection des bases de données, licences libres |
| Droit pénal numérique | Cybercriminalité — cas Rdibi, simulation du procès d'Erwan Chapeaublanc |
Chronique juridique — travail individuel
Sujet choisi : Enquêter sur le Darknet et les limites du droit pénal. Analyse de la tension entre liberté de la presse et risques pénaux pour un journaliste d'investigation.